语文老师上课有激情,声音太大遭家长指责,家长和孩子谁矫情?
亲戚孩子班上发生的事，因为语文老师上课声音大，寒假家长会被家长点名批评，吓到了自家孩子，年轻的语文老师为了教好孩子，特地自己掏钱报的朗读班，却被这样数落，当场落泪。
小学家长因为语文老师上课有激情声音太大遭家长投诉，感觉这个家长是不是小题大作了呀，讲课要的就是精气神，有激情，这样学生听课起来才有劲，不会打瞌睡，这样的老师往往是最负责任的老师。
很有可能原先的语文老师，课堂气氛很调皮有意思，新老师较为严肃认真，寡言少语，孩子感觉授课压力太大，大家家长就能让孩子回到家，在写语文作业时，尽可能轻松一点，立在孩子的视角，去理解孩子白天能承受的学业压力。
首先，冷静对待，安抚孩子的感受。孩子与老师发生矛盾冲突时，家长听说后大致有两种反应。一种是心疼孩子，不管不顾就跑去学校找老师算账，一种是认为孩子不能顶撞老师，不分青红皂白责骂孩子。
作为一名教师,最大的责任是什么?
1、教师的责任是教书育人，首先要教会每个学生学会知识，然后教会他们做人的道理，做一个品德优良、尊老爱幼、对社会有用的人。爱与责任，相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂。“爱”与“责任”也是辨证的统一。
2、教师职业最基本最主要的道德责任是教书育人。教师职业道德包括以下几点：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。
3、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
4、我觉得教师的职责是教书育人，关爱学生，教师不仅教授学生知识、技能，还要教会学生做人、做事。作为教师，要有甘为人梯，敢做蜡烛的精神。教师承担者未来的希望，其作用已经得到全社会的认可，社会地位也越来越高。
5、教师是教育实施的主题，承担着教书育人的重担。我在参与教育工作之后，更是深深的体会到教师所承担的艰巨使命，新时代的教育环境之后，要求我们每一位老师和教育工作这个都要与时俱进，具备更全面的综合素养。
老师上课突然怎么办内急
1、看看上课时间，要是刚上课就去解决一下，要是快下课了，可以稍微憋一下，等下课以后再去。
2、让同学先做着练习题或者分组讨论某道题目，然后趁机去上就行了呗。
3、可以先让同学们自习一会，说自己有点急事要处理，然后去上厕所就好了，这种事情也不能憋着啊。
4、第一，降低你内在的欲望，不过分在意自己的表现。因为人们在特定的场合中，都会有一种内在的表现欲望---希望给对方留下好印象，而想把自己的缺点隐藏起来，这是很自然的事。
上课时跳闸突然开到最大
1、跳闸的三个原因如下：家用电器太重负荷，高出了额定负荷，此种跳闸是过载保护跳闸，减少用电装置即可。家中部分电器有接地情况，由于漏电保护而跳闸。
2、可以监控一下这个大功率电器的电流情况，看看是不是内部有短路（或其他异常），而导致了电流声高的情况。也可能是空气开关老化了，损坏了，导致更容易跳闸。一般就以上两个问题，可以去查一下。
3、有可能是电闸的接线点的电线氧化导致接触不良所致。分闸后，建立可靠的绝缘间隙，将需要检修的设备或线路与电源用一个明显断开点隔开，以保证检修人员和设备的安全，根据运行需要，换接线路。
4、另外一个原因，是负载电流大于空开承受的额定电流，这种情况只需将超负荷的电器解除，或换大的空开，电路就可恢复正常。当电路出现漏电短路等故障发生而出现空开跳闸时，要断开或关闭每一路用电设备，釆用排除法找出故障部位。
写一篇我和老师的故事
我和老师的故事作文【1】 光阴似箭，日月如梭。 有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。 那位老师就是我们一年级的张老师。 她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
我和老师的故事作文 篇1 在我的印象中，发生在我身上的有许多故事，有欢乐的，也有伤心的，尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓，最令我感动的是开学后发生的一件事。 那天中午，最后一节是数学课。
我与老师的小故事1 在同一个班级，同一个老师，不经意间，却发生了一个小小的故事，而这个故事，对我来说是十分美好的，它细心地呵护过我，让我茁壮成长。 杨老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。
我与老师的故事1 从小学三年级开始学英语，教过我的老师有好几位，其中时间最长教的最好的是一位王老师。 可能学习语言对我来说不是件困难的事情，所以学起来觉得算是轻松愉快的。
